Sherif


 * !Bienvenido a mi pagina especial!**

** Sherif **
 * Selección Esencial**

**Hassanein**

**Argentina** **Tareas de laboratorio** Los resúmenes de "Puerta del Infierno" y "Guesso y Pellejo" “La Puerta del Infierno” y “Guesso y pellejo” **Leyendas Cuentas y Fabulas** **Las preguntas de Shakira****Un poema de Rubén Darío** **Mi resumen de El cuentecillo Triste** **Mi resumen de "Mis primeros versos**  **Mi resumen de El primero de secundario**  **La sociedad protectora de animales**   Mañana de sol  Mañana de Sol es un drama por Joaquín á Quintero y Serafín. Hay dos protagonistas en la historia, Doña Laura y Don Gonzalo. La historia dice que los dos habían en un paseo publico en el centro de Madrid cuando los dos se encontraron. Es la cuenta de la conversación que hizo. En el primero parte la mayoría de la cuenta es las primeras impresiones que los dos toman. Doña Laura parece como una mujer pulcra que tiene manos muy finas y bien cuidadas. También ella tiene setenta años aproximadamente. Ella parece como una persona que hable mucho. Don Gonzalo es un hombre un poco grosero y él dijo algo que si tenía las maneras suficientes el no parece como hizo. Para comprendes la segunda parte tu necesitas conocer que los dos protagonistas eran enamorados de juventud, y que Don Gonzalo y perdió un duelo y es, es el razón que los dos no permanecen amantes. En el segundo partes los dos empezaban a decir secretos y historias de los amantes viejos pero no le dijeron a un otro que los dos descubrieron que fueron esas personas, los amantes, porque ellos tuvieron inseguridades de sus pareces. Al fin de la historia ellos decidían que si hace sol ellos van a volver al parque para una reunión.

Mañana de sol Hay dos protagonistas en la historia, Doña Laura y Don Gonzalo. La historia dice que los dos **__estaban__** en un paseo publico en el centro de Madrid cuando los dos se encontraron. Doña Laura __**parecia**__ una mujer pulcra y **__que tenia__** setenta años aproximadamente.. Los dos protagonistas __**estuvieron**__ enamorados **__en su__** juventud, los dos empezaban a decir secretos **__e__** historias de los **__viejos__** amantes pero no **__se__** dijeron **__uno al otro__** que los dos **__eran aquellas__** personas, ellos **__decidieron__** que si hacia sol ellos **__volverian__** al parque para **__otra__** reunión.

__Manana de Sol (Parte dos)__ Añejo & Antiguo -- __** Sinónimos **__ Descubrirse & Ocultarse – __** Antónimos **__ Divisar & Ver -- __** Sinónimos **__ Trascordarse & Confundirse -- __** Sinónimos **__ Gallardo & Cobarde -- __** Antónimos **__ Desgraciado & Afortunado -- __** Antónimos **__ Embustero & Mentiroso -- __** Sinónimos **__ Platónico & Idealista -- __** Sinónimos **__ Finca & Propiedad -- __** Sinónimos **__ Duelo & Pelea – ** __Sinónimos__ **

BIEN

__Problemas Externos__
 * -La problema con los gorriones. **
 * -Que necesitan gafas y tienen otras desventajas para sus edades. **

__Problemas Internos__
 * -Que no ** __se__ ** dijeron sus identidades porque tuvieron miedo **
 * -__Al inicio__ **** los dos ** __estaban__ ** un poco desagradables (ex. ella habla mucho) **

LAS CORRECCIONES ESTAN SUBRAYADAS Y EN NEGRITA

__**España**__ 1)Bilingüismo -Vebtajas del bilingüismo son que puede comunicar con muchos mas y con cada lengua tienes la cultura de el. Con la lengua recibes la historia de la lengua y todas las poemas, libros, las leyendas, y mucho mas. También puedes identificar la cultura de un persona con la lengua el esta hablando en.

-Desventajas del bilingüismo son que hay diferencia en la cultura que puede desalentar sentidos de unidad (cuando intentaron a unificar España con solo una idioma oficial). También si no hablas la otra lengua es un poco difícil para vivir a cerca de una sociedad que no entiendes. Como si va a un restaurante y no puedes ordenar algo porque el menú __esta en otra lengua__. O la literatura que tus amigos le dijeron es fantástico y no puedes entender algo.

2) Si, sin duda . No hay un razón para perder su cultura. Puedes mantener tu cultura e idioma y también aprender la lengua y la cultura ‘oficial’ de su país. Cultura no es algo que necesite ser oficial para existir, la cultura es como vivir y como pensar y como vestirse. No hay algo que puede ser pribilegio de su cultura.

3) No, creo que solo debes estudiar las idiomas que necesitas para vivir eficientemente. Por ejemplo si trabajas en Italia, es mas fácil si estudias el italiano, si viajar el mundo es mas fácil si hables el ingles porque puedes comunicar con facilidad.

4) Me sentí que necesitas mantener el idioma regional a tus país o tus cultura porque es un parte de su cultura. Hay los bromas y los refranes. Si no mantener la idioma es como perder un parte de su cultura.

BUEN TRABAJO SHERIFF **__España Parte 2__** =España, o Reino de España, toma mucho del espacio del Península ibérica. Es una monarquía y la capital es Madrid. Es un gran cincuenta y cuatro mil setecientos ochenta y cuatro km2 y es el hogar a cincuenta millón. La lengua oficial es el castellano (conocido como el español) pero hay dos lenguas otras que están muy conocidos en España, El Euskera y Gallego. = = = = España tiene una cultura muy diverso. Por ejemplo la mayoría de la población Galicia habla gallego. Los gallegos se distinguen por las tradiciones que heredaron y su música que reconocida mundialmente. Mientras tanto El Euskera tiene una cultura diferente completamente. Ser considerada la lengua mas antigua de Europa y es el único idioma que se conservo después de la invasión romana. = = = = España es famosa para su dieta mediterránea y su equipos de fútbol como Barcelona y Valencia. España también es conocida para su música. Algo interesante sobre España también es el arte y las fiestas extrañas como la Día de la Muerte y la tomatina. =

__1.-Que pasaría si hubiera clases todo el año__ Si hubiera clases todo el año, me mataría __2.- Que harías si pudieras conocer a tu actor favorito?__ Si pudiera conocer **__a mi__** actor favorito, sería muy feliz

__3.- Que harían los estudiantes si las clases empezaran a las dos de la tarde y no a las ocho de la mañana?__ Si las clases empezaran a las dos, los estudiantes dormirían una suficiente cantidad __4.- Comos seria si todo el mundo tuviera carros eléctricos?__ Si todo el mundo tuviera carros, los carros no podrían mover**__se__**

__5.- Que pasaría si las computadoras supieran hablar?__ Si las computadoras supieran hablar, la vida sería mas feliz especialmente para las persianas

__6.- Que harías si pudieras pasar un fin de semana con tus amigos para tu cumpleaños?__ Si pudiera pasar un fin de semana con mis amigos para mis cumpleaños, iría a Sharm.

__7.- A donde irías si pudieras participar en un programa de intercambio estudiantil?__ si pudiera, iría a Ámsterdam o Ibiza

__8.- Como seria si tuviéramos que llevar uniformes en el colegio?__ Si tuviéramos que llevar uniformes en el colegio, no importaría conmigo porque siempre conoces que lleves.(**__No me importaria porque siempre sabrias lo que llevarias)__** __9.- Si pudieras elegir sobre tu fiesta de fin de año, Donde te gustaría hacerla?__ Si pudiera, me gustaría hacerla en Ibiza, México o en Sinai por una semana.

Un conjunto de los objetos que se usan los actores en una representación.
La cuenta “Paula” es del autor Isabel Allende. La cuenta es una historia de una mujer que tiene una hija en el estado de coma. Isabel cuenta su emoción que una pintura de Marc Chagall se inspira. Isabel dice se siente triste porque su hija ha perdido su futuro.

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The Burning House o (La casa ardiente) es una obra de Marc Chagall que él pintó en 1913. La pintura es de un granjero me creo que su casa quemado abajo y eso es porque la misma persona es en el carro que esta moviendo muy rápido para escaparse la fuego. Mientras que la casa está quemando el esta perdiendo su memorias y es, es el razón que una mujer que me creo es su esposa o tu amorrada. Me creo que la mujer necesita ser su amorrada no su familia porque ella esta en la parte noche y está tocando ella misma y esa representa un relación sexualmente. También el contraste del rojo brillante a el cielo nocturno suave representa que todo se perdía con el fuego pero la mujer siempre ser en su memoria

__Versos Sencillos__ Versos Sencillos es una poema de José Martí. Es una poema que habla de la amistad. El punto mas singifico de la poema es que no necesitas lujos como ‘un jardín con una fuente” y solo es importante que tienes amigos. __Verde Luz__ Verde Luz es una poema de Antonio Cabán y es una poema de un isla muy bonita. Expresa esa belleza con paisaje de un atmosfera natural y de ambiente tranquila. **__Te Amaré__**  Te amaré, te amaré como al mundo Te amaré aunque tenga final Te amaré, te amaré en lo profundo Te amaré como tengo que amar.
 * Silvio Rodriguez**

Te amaré, te amaré como pueda Te amaré aunque no sea la paz Te amaré, te amaré lo que queda Te amaré cuando acabe de amar

Te amaré, te amaré si estoy muerto Te amaré al día siguiente además Te amaré, Te amaré como siento Te amaré con adiós, con jamás.

Te amaré, Te amaré junto al viento Te amaré como único sé Te amaré hasta el fin de los tiempos Te amaré y después te amar

http://www.youtube.com/watch?v=w2XpogMEN7I&feature=related

__**"La Tortuga" Y "Hay Un Naranjo Ahi"**__ 1) recuerdo “blindada contra el calor y el frío contra los rayos y las olas la tortuga amarilla y plateada” porque las palabras descriptivos dejaran una imagen fuerte. 2) Creo que la tortuga murió 3) Porque los versos cortos tienen mucho efecto y pienso que los versos cortos representan tiempos diferentes en la vida de la tortuga 4) Para aplicar mas esfuerzo y comunicar la idea que es su tierra (pienso que es la tierra de la guerra que otros persones que ha conquistado) 5) Me pienso que esta en amorrado con su antigua tierra pero también le gusta su tierra nueva, se dice “florecer” y esa representa que su nueva tierra es a cerca de ser como su tierra antigua (es en el proceso de progreso)

Mi Vida  Yo nació (naci) en mil novecientos noventa y tres en diciembre. <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Nació <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">en Alejandría. La ciudad de mi familia y mis antepasados. Pero cuando era pequeño <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">(nos mudamos) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">movemos a Dubai. No recuerdo mucho de Dubai pero puedo recordar mi dormitorio y como todo de mis juguetes ( <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">estaban) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">fueron alineados por la pared. ( <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Otro recuerdo) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> Una memoria otra que tengo de Dubai y Abu Dhabi es un restaurante de Pizza que estuve <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">(estaba) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">en el debajo de nuestra edificio. La memoria( el <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">recuerdo) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">que tuvo un efecto mas grande es <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">el <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">de nuestra casa <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">se quemo <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> abajo. <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">(estaba) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Estuve mirando el televisión cuando mi papa dijo “Sherif ven aquí” y el <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">(estaba) <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">estuvo en el “salida de emergencia”. Después nosotros escapamos del fuego. La causa del fuego fue que mi mama <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">olvido <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">aceite cocinando en el estufa. Los cuatros anos que vivió en el UAE fueron felices. Después mi familia volvió a Egipto. Mi primero año en una escuela en Cairo fue KG1 en AIS. Finalmente vine a CAC en segundo grado. No hay mucho que sucedió en mi vida que causa excitación. Yo <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> me <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> abrí <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">la <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> barbilla cinco veces. Estoy ahora en décimo grado y estoy recibiendo notas buenas. Yo visité Tanzania, Bhután y Turkey. Estoy en una parte importante de mi vida porque necesito elegir las clases que voy a tomar en el undécimo grado y necesito empezar a pensar en las universidades que son opciones para mi y que es <span style="color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">lo <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> mejor para mi futuro. Pero necesitas saber que sucedió en ese año que cambia mi vida eternamente, algo fabulosos. Me encontré una mujer fantástica. ¡Ella es la profesora de mi clase de Español! La Señora Sánchez es hoy una de mis profesoras favoritas y lo me gusta mucho. <span style="color: #0017ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">Gracias por lo que a mi corresponde

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> ** Buen Trabajo, debes poner atencion en el imperfecto **

**__Sherif Hassanein__**
 * __ Elementos de literatura __**

Rima = La repetición de sonidos vocálicos o consonánticos

Ritmo = Ayud a a dar a la poesía una cualidad musical

Repetición y Paralelismo = la repetición de palabras es como los poetas realzan ideas y sentimientos. El Paralelismo es la repetición de frases que son similares en estructura o contenido.

Aliteración = L a repetición de sonidos similares en un grupo de palabras.

Onomatopeya = La usa de una palabra para imita el sonido de lo que representa.

Imágenes = el recurso literario que usa el poeta para evocar los sentidos.

Figuras Retóricas = Con esos se crea un sentido mas allá del literal, palabras y frases que no deben ser interpretadas literalmente. Como el símil que compara dos cosas con la usa de “igual que” y “como”. La metáfora compara dos cosas sin los palabras y finalmente la personificación es cuando atribuyen cualidades humanas a cosas inanimadas.

Símbolo e Hipérbole = Un símbolo es una persona, lugar, o objeto que representa valores ideas o conceptos. La hipérbole es la exageración de una cosa.


 * __ Vocabulario __**

Rodajas = estrellas de las espuelas Peones = trabajadores de campo o de rancho Especulando = reflexionando Retaba = desafiar Molido = cansado Aturdían = molestar la calma de alguien Zaguán = entrada de una casa Rito = ceremonia Restituido = repuesto Indispensable = necesario Dedujo = inferir Emanaba = salir de un cuerpo Fugaz = de muy poca duración

Sherif Hassanein
== El Forastero Gentil es una historia por Sabine R. Ulibarri. Un día un forastero llegaa el rancho de un hombre que se llama Don Prudencío. Ese forastero es de una cultura diferente porque la ropa que lleva fue diferente. Para Don Prudencío ese hombre parece muy peligroso como un ladrón o un matón pero él invita el hombre a su casa para un semana. El hombre se llama Dan Kraven y eso es el solo facto que la familia sabe de este hombre y que él se le había roto la pierna a su caballo. Después de tiempo la familia realiza que Dan Kraven es en facto un hombre muy simpático y muy gentil. El niño mas joven por la familia le gusta Dan Kraven mucho. Dan le pide un caballo para él. Dan Kraven obtene un caballo que se llama Moro y dejó la familia. Esa historía habla de que necesitamos ser mas abran con culturas diferentes. Don Prudencío cree que Dan Kraven fue un hombre mal pero fue muy gentíl y cortés. ==

**__Isabel I Reina Fantástica__** Sherif Hassanein Isabel I de Inglaterra fue una reina dotada. La última monarca de la dinastía Tudor, ella enfrentó a problemas grandes, s ignificas, y destructivo. Primero, Isabel nació en septiembre de 1533 y fue reina de Inglaterra e Irlanda desde ** e l** noviembre 1558 hasta el día de su muerte. Fue una reina fuerte e inteligente y ayuda Inglaterra a ser uno de las países mas respetado y temido.

Isabel fue una reina talentosa pero no fue fáci?l. Se encontró con problemas políticos y económicas que amenazó **a la** civilización Inglesa y la desafió de **era** una mujer. En el siglo dieciséis no era aceptado para ser una mujer y ser la líder de una país.


 * La** primera problema era de Religión. La país de Inglaterra siempre tenía la tensión entre los Protestantes y los Católicos. El hermano mas joven de Isabel, Edward VI, daba al Protestantes poder pero su hermana, Mary Tudor, ponía toda **de** su esfuerza a cambiar Inglaterra a una país Católica donde los Protestantes no tienen poder. La religión que Isabel iba a elegir fue un misterio. Isabel **decidía** a combinar los dos religiones debajo de la nueva iglesia de Inglaterra que ella construyó. Primero el “Acto de Uniformidad” creó la Iglesia nacional. La Iglesia de Inglaterra iba a ser la única iglesia legal y requirió a la gente venir a esta iglesia o pagar una multa. El segundo acto, el “Acto de Supremacía” declaraba Isabel el líder de esta iglesia. Con esa acción ella ayuda a prevenir guerra entre los dos, combinar los dos, y hace un sentido de unidad.

El segundo compromiso era de la amenaza de la Armada Española de Philip II. Philip II **era** muy enojado con Inglaterra por muchos razones, primero Philip II es Católico radical y tiene sentidos muy fuertes de odio contra los Protestantes. El quería hacer Inglaterra una país Católica radical también. También Isabel ayuda los Protestantes Holandeses a en su rebelión contra Católica España y eso lo molestó mas. Un otra Causa de la Armada Española es que Isabel animó Drake, quien atacó las naves españoles y robó la plata y oro de esas naves. Una vez el robó **doble el** rédito de Inglaterra (600,000 pounds ingleses.) de **navas** Españoles. Philip II no le gusta eso mucho, **ahora él** **está**? conteniendo su genio por un milagro. Finalmente cuando Mary intenta a derrocar Isabel, Isabel **ejecutado le.** Mary era la esposa de Philip II y eso fue **el algo final que hecho le vaya loc**o. En el ano 1588 Philip produjo el ejercito mas grande en toda la historia de Europa. Ese ejercito tenía 130 naves, 8,000 marineros y 20,000 soldados. Inglaterra no tenía una ejercito tan grande pero Isabel fue inteligente y con estrategia Inglesa y una tormenta grande Inglaterra ganó ese guerra. Antes de este confrontación Inglaterra sería **la** poder mas grande de Europa y España fue débil. Con esa victoria la sociedad de Inglaterra llegó a ser muy confidente y tuvieron orgullo. La tercera dificultad era financiero. Isabel fue una reina legendaria pero tenía un problema grande con dinero. España t**enía plata más de** Inglaterra e Isabel sabía que eso es porque España tenía colonias. Pero Inglaterra no tenía moneda suficiente para construir un imperio americano eso fue l**a** problema. Inglaterra **necesita** buscar a **un opción otro** para hacer dinero. La reina cargó un compañía “Compañía común” Un compañía común es un resultad del Revolución Comercial que inició en Holanda. Esas compañías recogían dinero de la gente (inversionistas) y si la compañía hace dinero los inversionistas ganan dinero y si la compañía **fue una falta** ellos pierden dinero. ¡Drake, que yo mencioné en el párrafo antes de esté, fue un Compañía Común y los inversionistas **ganan** 4,600 por ciento del cantidad original! Los dueños de las compañías sabían que si querían hacer dinero **necesitan** ir a India y empiezan a negociar en los especias. Los dueños y los inversionistas ganan muchísimo dinero, un cantidad largo. **Debajo** del reinado de Isabel los Ingleses prosperaron. Ellos hacían mucho dinero y también ganaban mucho orgullo. Isabel **ayuda** Inglaterra a ser el poder mas grande en Europa y ella eliminó España que era un amanzana muy peligroso. Ella fue una mujer y este es el razón que la gente **no eran perjudicar** contra las mujeres. Isabel

la conocían para tener un genio malo. Los criados dicen que ella fue muy fuerte y masculina. Ella también era muy energética y tenía mucha fuerza cuando era vieja. Pero ella también tenía una personalidad **otra**. Ella también fue agraciada como una mujer elegante. Tenía demasiado ropa y joyería. La conocían para escribir poesía. **In** conclusión ella fue muy fuerte como un líder pero también ella podía ser muy simpática. ¡**El** combinación perfecto!

"Isabel I de Inglaterra - Wikipedia, la enciclopedia libre." __Wikipedia, la enciclopedia libre__. 9 Apr. 2009 <http://es.wikipedia.org/wiki/Isabel_I_de_Inglaterra>. Western Civilization textbook "Faces of the World" BODAS DE SANGRE

Bodas de Sangre es una obra de teatro del autor Federico Lorca y es una tragedia. Le hecho en mil novecientos treinta y tres. Y ahora hay un película de este historia que se llama “Bodas de Sangre” Es una historia de un madre que se perdía su hijo en disputas con la familia “Ambruch”. Esos familias eran clanes del desierto y tenían problemas con uno a. La madre era muy paranoica que va a perder su hijo otro. Eso hijo se enamorado con una mujer de la familia rival. La madre de este muchacho y un padre de un mujer otra decidían que el muchacho y la mujer van a casarse y no toman el conformación del muchacho y la mujer. Este muchacho se casó con un mujer otro pero no estaba feliz y la mujer tenía una boda acercada. El muchacho no le gusta su novia pero le gusta la mujer y la sentido fue mutual entre la mujer. Los dos fueron enamorados pero la mujer fue de la familia rival. Algunas veces ellos encuentran en el mercado y fue muy obvio que eran enamorados. En el día de la boda de la mujer ella esperó que las celebraciones empezar y después dice que estuvo enferma y salió. Esta mujer no fue enferma pero ella se escapa con el hombre que ella ama. Cuando el novio de la mujer descubrió esto el intenta a buscar a ellos, pero los dos ocultaban en una casa abandonada. Finalmente la historia terminada cuando el novio se encontró con el hombre y los dos murieron en una lucha grande.

**__De Soldados y Campos de Castilla__** En el primero verso Antonio Machado describe a nosotros una escena hermosa y mencione diferentes tipas de árboles. El describe una escena mística y divinamente. También dice que hay una espina que desaparece de su corazón. Después el dice que el camino oscurece y desaparece y que hay un espina en su corazón otra vez y ese simboliza dolor. Me creo que el camino esta la vida y cuando el dice que la camina desparece el esta hablando sobre que no hay un destino o los destinos son muy oscuros con mal. El dolor simboliza algo que pasó en su vida que causa mucha pena como la muerte de un amigo o un miembro de la familia. También puede significa que la búsqueda de la felicidad es muy difícil.

En el verso veinte nueve también es sobre el destino. Cuando el dice que se hace camino al andar el dice que tu haces su destino. Me creo que cuando el dice se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar, el esta hablando de que no puede cambiar sus acciones, porque no puede hacer esos huellas otra vez y eso es porque el dice sino estelas en la mar, porque es el efecto de sus acciones y no puede hacer algo tu vives con sus consecuencias. También puede significa la muerte.

En el verso cuarenta y cuatro el dice que no hay algo que puede cambiar, la vida no para pero cuando el dice caminos sobre la mar. La mar simboliza la muerta y cuando dice caminos sobre la mar, él quiere decir que vivimos sobre un mar de muerte. La idea también simboliza la fragilidad del “hilo de la vida” porque la mar es lo más instable del mundo.

Finalmente, en el verso cuarenta y cinco hay la metáfora extendida del mar y la muerte. El preguntó si el muere como toda la gente o como un persona con no mal en su vida y para lograr eso necesito vivir con no sueños porque en su búsqueda de la felicidad y sus sueños tu vas a hacer mal.

__**VACACIONES**__

Yo tuve muchas vacaciones en mi vida pero hay pocos que me influenciaron emocionalmente. Uno que siempre voy a recordar es el viaje cuando fui a Alejandría. Mi familia y yo fuimos a Alejandría porque nos oímos que mi abuelo era enfermo. Mi abuelo despertó un día con ningunas sensaciones en sus pies. Al primero no sabíamos porque, pero después el doctor nos dijo que él tuve un coágulo de sangre. Cada uno de mi familia estaba triste. Mi abuelo no podría andar sin ayuda y si tuvo ayuda él andaba muy lentamente. Cuando él era joven él fue un jugador de baloncesto y fue muy activó y ahora no puedo caminar sin ayuda.

En la primera semana, mi familia y la familia de mi tía ayudan mi abuela a aceptar la situación y también a buscar a un ayudante que puede ayudarle cuando nadie está en Alejandría. No fue fácil.

Esta situación fue muy dura y emocional para mi mama y su hermana. Los dos estaban muy tristes y no me gusta ver mi mama como eso. Mi y mis hermanos también eran muy tristes. Es fue el hombre que cada día anduve para comprarnos cosas diferentes como chocolate y juegos pequeños.

Eso fue mi vacaciones mas emocionante de mi vida porque cuando un miembro de la familia es muy enfermo, todo la familia tienen miedo que puede ser algo significo y serío.

Una de mis vacaciones más emocionante también era cuando fui a Gouna con mis amigos. Primero yo sabe que este viaje va a ser divertida porque estuve solo. Cuando estoy solo, yo tengo la libertad para hacer cosas diferentes que mi familia no aceptan como dormir tarde y él natación en el noche cuando el tiempo es frío. Segundo Gouna va a ser muy divertido porque yo voy con mis amigos. No hay una razón que mi viaje va a ser malo. Tercero yo voy en el año nuevo y el año nuevo siempre ser muy divertido. Gouna fue muy divertido yo hace cosas diferentes y encontré a mucha gente que yo conocía. Es verdad que el viaje solo era tres días pero fueron muy agradables. ¡Algo que hizo mi viaje fabuloso era que uno de mis amigos, Rashad que salió de la escuela a los Emiratos Árabes, permanecía en el mismo cuarto! El hecho de que lo viera hizo el viaje terrífico por si mismo.